Ideas para jugar con elementos naturales y pasta de sal

En muchas otras ocasiones ya os he hablado de lo maravillosos que son los materiales naturales y los elementos no estructurados para jugar y dejar volar la imaginación. Un objeto cotidiano o natural puede convertirse en cualquier cosa.

Hoy mismo, Terrícola y unos amigos han estado jugando en el campo a bancos (sí, sí, en pleno bosque y simulando que trabajan en una entidad bancaria, jajaja) y usaban como teléfonos móviles unos simples tronquitos. No hice foto para no romper la magia del momento pero era fantástico de ver.

No obstante, otra forma de usar estos elementos naturales es combinándolos con algún material sensorial, como la pasta de sal, la plastilina o el yeso, de forma que tengan, los elementos naturales, una función decorativa, simbólica o que sirvan como simples utensilios para hacer grabados en la masa.

En conclusión, que la combinación de una pasta sensorial y los elementos naturales es estupenda, al menos a mi juicio, jeje.

En casa llevamos un tiempo experimentando y jugando con esta propuesta de combinación de materiales y hoy os quiero acercar qué ideas han ido surgiendo, por si os inspiran y os animáis a probar alguna.

¿QUÉ HACE FALTA?

1. Masa sensorial.

Nosotros hemos usado pasta de sal. Ya he contado en otras ocasiones porqué es mi preferida para usar con los más pequeños pero me repito… porque es barata, fácil de hacer, no tóxica, comestible y sirve para trabajarla como plastilina o para crear figuras rígidas, ¿qué más se puede pedir? Si no sabes cómo hacerla te dejo la receta aquí.

2. Elementos naturales (o si preferís no estructurados)

Los elementos a incorporar son los que queráis o tengáis cerca de vuestro entorno.

Lo ideal es tener varios elementos de un tipo y disponerlos en cajitas o cestitas separadas.

elementos naturales y no estructurados 4

Por ejemplo, en la mesa de creatividad y trabajo de Terrícola los hemos clasificados en cestas de trapillo o macetas metálicas y ahora mismo hay:

– rodajas de tronquitos

– piedrecitas

– las bolas que dan los cipreses

– conchas de mar pequeñitas

– anillas de cortinas o de cartón (estos no son naturales pero dan mucho juego pues sirven como ruedas, para hacer torres, etc.)

– tronquitos delgaditos

El hecho de clasificar cada tipo de material de forma separada sirve para que puedan percibir las diferencias entre un mismo tipo de material (si hay conchas más grandes que otras, más oscuras o claras que otras, etc.) y también para favorecer la creación artística. ¿Cómo voy a crear si no sé dónde está cada cosa y está todo mezclado?

Y ahora sí, no me enrollo más y te cito algunas ideas:

1. GRABAR LOS ELEMENTOS NATURALES EN LA MASA DE SAL

En casa

¿Qué huella dejan todos los materiales naturales que nos llevamos a casa? Todo es susceptible de ser grabado en la pasta de sal y sin necesidad de cacharritos especiales para plastilina.

pasta de sal y elementos naturales 3

En el bosque

Otra idea que nos encanta en casa es llevarnos esta masa en un tupper al bosque y grabar la corteza de los distintos árboles. Después se guardan esos grabados (la pasta de sal una vez seca queda fantástica) y así tenemos una comparativa de cómo son las cortezas de los árboles en casa.

Para que esta idea quede bien no os paséis de agua en la masa, tiene que estar tirando a seca porque si no se queda pegada al árbol.

gravar corteza con pasta sal

2. HACER COMPOSICIONES LIBRES Y/O ARTÍSTICAS

Me encanta la idea de hacer composiciones artísticas sobre la pasta de sal con estos elementos. En función de la edad e intereses de cada niño el resultado es bien distinto, pero no importa, lo importante es que disfruten y que cada uno cree según su propio sentido de la estética o lo que les apetezca.

Por ejemplo, Terrícola con 4 años suele poner un montón de todo bien juntito en la pasta, como se puede ver en esta foto con las piedras.

pasta de sal y elementos naturales 2

O bien intenta hacer coches, que le apasionan. Pone 3 o 4 círculos y ala, bruuum, bruuum!!!

pasta sal y elementos naturales 6

Los niños mayores y los adultos ya tenemos un sentido de la simetría distinto y surgen otro tipo de obras.

pasta de sal y elementos naturales 4

pasta de sal y elementos naturales 5

3. JUGAR CON PASTA DE SAL. ¿QUÉ TAL UNA PIZZA CAMPESTRE?

Ideas que surgen cuando llevas esta masa al exterior son las de cocinar con ella. Igual pueden hacer una pizza, que un bizcocho de “nueces”, que una albóndiga repleta de piedras…

pizza de pasta de sal y elementos naturales

Aquí Terrícola sacando la pizza del horno con un palito… aunque la cosa no era muy fácil porque, evidentemente, la masa no se había tostado y no estaba rígida, jiji.

jugar pizza pasta de sal

Lo ideal es que los niños puedan tener la masa sensorial y los elementos naturales siempre disponibles y a su alcance para que sean ellos que decidan qué hacer y cómo hacerlo.

Nosotros tenemos los elementos naturales siempre colocados en la mesa del peque, como habéis visto en la fotografía, y la pasta de sal (plastilina o similar) en un carrito que está al lado, de forma que cuando tiene ganas de modelar… coge la masa sensorial y en la mesa se inspira de qué hacer con todo ello.

Y, de vez en cuando, nos llevamos esta pasta al campo y… nunca sabes lo que puede pasar o surgir de ahí, jeje.

¿Os animáis a probar alguna idea en casa?

Un abrazo,

Clara

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4 comentarios sobre “Ideas para jugar con elementos naturales y pasta de sal

  1. Muy bueno Clara!! El otro día que ya te leí la receta en otro post, la hice en casa con mis hijos y fue todo un éxito. Ya hemos repetido dos veces, y ahora me apunto esta idea de copiar texturas. Me encantan tu blog!! Un beso

    • Muchas gracias Alupé, qué ilusión leeros por aquí! Sí, es que la pasta de sal es fantástica, tan rápida de hacer y tan versátil!!! Que se le pueden dar muchas aplicaciones prácticas. Espero que disfrutéis mucho imprimiendo texturas a la masa! 😉 Un abrazo, Clara.

  2. Hola Clara…. Mis?hijos se llevan 3 años de diferencia… El problema q estamos teniendo es que Facundo (1 año ) le savca y tira todo a Martina (4) Le pusimos una mesa mas alta a Martina a la. Ual Facundo no llega, diciendole que podia ir alli cuando su hermano no la dejara jugar con. Tranquilidad….. Esta bien esto?

    • Sí, claro. Está bien que Martina pueda tener un espacio en el que pintar o construir relajada. Hay que intentar ofrecer a cada niño lo que necesita según su etapa evolutiva. Un abrazo, Clara

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