Los niños necesitan riesgo y aventura en el juego de forma innata

INCLUSO EN TIEMPOS DE CRISIS Y CORONAVIRUS… Nunca antes habíamos pasado tanto tiempo en casa… Y espero que no tengamos que revivir muchos episodios más como éste. Pero si algo me está mostrando esta crisis sanitaria es cómo los niños necesitan riesgo, aventura, aire libre, correr, saltar… Por supuesto, no es que sea nada nuevo o qué no supiéramos, pero sí que estar en casa y en un espacio limitado me está permitiendo observar cómo Terrícola intenta, con todos los medios que tiene a su alcance, recrear espacios y tiempos de riesgo y aventura. Cuando le observo me llega nítidamente … Read more…

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Por qué incorporar naturaleza en el patio de la escuela favorece la salud, aprendizaje y juego de los niños

LA ESCUELA COMO ESPACIO PEDAGÓGICO NATURAL LLENO DE VIDA El patio de la escuela ha sido durante años un espacio en el que salir a distenderse, a sacar la energía, a moverse… Para poder volver después del ejercicio al interior de la escuela, a proseguir con las actividades más de calma y concentración. ¿Pero qué sucede si cambiamos esa concepción? ¿Puede ser el espacio exterior de la escuela algo más que un lugar de recreo y ejercicio? ¿Es posible concebir el patio como un espacio de aprendizaje? No pretendo, para nada, convertir ahora el tiempo de recreo en un espacio … Read more…

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Herramientas de jardinería de calidad para niños

Me encanta la jardinería. Una de las cosas que más pilas me da y mejor me hace sentir es ponerme a arreglar el jardín. Disfruto estando entre las plantas y dejando el jardín bonito, a mi gusto claro, jeje. Yo practico una jardinería muy poco invasiva… Me gusta ver también como la naturaleza salvaje se abre paso y se manifiesta siempre en todo su esplendor, por más que queramos controlarla. Y claro, ya sabéis que los niños nos siguen y les interesa aquello que a nosotros nos interesa. Así que cuando me pongo a arrancar algunas hierbas, a trasplantar alguna … Read more…

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Abrir las puertas al exterior… la mejor forma de encender la curiosidad e imaginación infantil

Dice Richard Luov que “cuando los niños juegan en espacios naturales están más cerca de inventar sus propios juegos que cuando juegan en entornos estructurados“. Además, añade, que ello “es una pieza clave para que los niños dirijan su propio juego, favoreciendo que sean creativos no solo de niños, sino también de adultos“. Esto es algo que he podido comprobar infinidad de veces y el motivo principal por el que me fascine el juego al aire libre. Ahí, en la naturaleza, donde hay los materiales de juego menos estructurados del mundo es donde la creatividad y la inventiva de los … Read more…

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La naturaleza: ¿Por qué es el lugar de juego ideal para los niños?

El año pasado me pidieron que redactara un artículo sobre juego y naturaleza para la revista In-Fan-Cia, de la Asociación de Maestros Rosa Sensat y lo primero que me vino a la cabeza es pensar… ¿Por qué la naturaleza es un espacio de juego ideal? Y esa es la pregunta que traté de responder a lo largo de todo el artículo, del que quiero compartir con vosotros algunas reflexiones, porque creo firmemente en la naturaleza como el lugar inherente y propio del juego en la infancia (al final os reseño el artículo original). Los niños se han convertido en espectadores … Read more…

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Por qué respetar la observación y (auto)aprendizaje de los niños sin interrumpir sus procesos

Hoy en día muchas madres y padres tenemos claro que no queremos “embutir” a nuestros hijos de conocimientos, que no queremos que tengan deberes o que pasen largas horas estudiando a través de libros en la escuela. Salimos con los peques a espacios naturales, al campo, al mar… esperando que el aprendizaje sea más vivencial. Que la naturaleza que ven les genere preguntas y sed de aprender. Y ahí estamos, al acecho, buscando la más mínima oportunidad para compartir conocimiento y metérselo en la cabeza. A menudo un niño pequeño está observando una flor detenidamente y de golpe se acerca … Read more…

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8 ideas para pintar al aire libre

En casa lo de pintar no es de las cosas que más le entusiasman al peque. Eso de estar sentado y en un espacio cerrado no es algo que tenga mucho éxito. Sin embargo, todo cambia si tiene la oportunidad de pintar al aire libre. Y a mí me parece que tiene su lógica, pues cada ambiente ofrece distintas posibilidades y un espacio abierto y tan diverso como el espacio exterior permite desarrollar la capacidad creativa de forma distinta. Así que de vez en cuando hago alguna propuesta para pintar a fuera. Otras veces los propios peques lo piden y … Read more…

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GUÍA DE PARQUES INFANTILES NATURALES, edición 2016

Después de mucho tiempo de trabajo de investigación y recopilación, de escribir y ordenar todo el material… Por fin podéis disfrutar de la primera edición de la Guía de Parques Infantiles Naturales (2016). En esta guía encontraréis referenciados los parques para niños más naturales del país. Parques con pavimentos de materiales naturales, como la arena o la corteza de árbol; con estructuras realizadas a partir de troncos de árboles; con posibilidades de juego abiertas… Parques que son pequeños oasis de verde en plena ciudad y que ofrecen a los niños la oportunidad de jugar y experimentar con la naturaleza y … Read more…

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Cómo hacer un telar natural con tronquitos

La idea que os traigo hoy es muy sencilla y seguro que la habéis visto en otras ocasiones. Pero ahora que se acerca primavera y empezarán a salir flores por doquier… me apetece enseñaros este telar para tejer con elementos de la naturaleza (¡o con lo que más os apetezca!). MATERIALES NECESARIOS 4 tronquitos de longitud y grosor similar (a más grosor tengan los tronquitos más fácil les será tejer a los peques, pues los “hilos” estarán más separados) Cuerda Lana Ramas, flores, tiras de trapillo, lo que se os ocurra PROCEDIMIENTO Hacer un telar natural es muy fácil e … Read more…

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Por qué portear bebés (y no tan bebés) en las excursiones por la naturaleza

Ya te avancé en el post sobre como abrigar a los niños en días de lluvia y frío el porteo cómo opción ideal para salir al aire libre con los más pequeños. Hoy quiero insistirse en esta opción porque los primeros años de vida son cruciales para que los seres humanos aprendamos a amar la naturaleza. Nunca es tarde, evidentemente, pero aprender a amarla y respetarla desde la infancia ayudará a que esos niños (en un futuro adultos) desarrollen más empatía con el entorno natural y sus seres vivos. ¿Y cuándo empezar a salir al monte? Pues desde el principio … Read more…

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