¡BIENVENIDA A TIERRA EN LAS MANOS!

¡Hola! Me llamo Clara y me alegra mucho que hayas llegado aquí.

En este rinconcito del “ciber espacio” vas a encontrar reflexiones acerca del valor del juego libre en la infancia y, muy especialmente, del valor del juego en espacios exteriores y en la naturaleza.

Me apasiona observar esa capacidad de los niños para jugar con múltiples recursos variados, ver cómo pueden transformar una caja de cartón en mil elementos distintos… Los niños más que juguetes o ideas de juego necesitan tiempo y libertad para explorar y poner en marcha su imaginación y recursos innatos.

La naturaleza, los patios escolares y los parques infantiles son otro puntal de este blog. Creo firmemente en los beneficios del juego al aire libre tanto a nivel físico, emocional, de aprendizaje y social.

Aquí podrás encontrar inspiración y reflexiones sobre todo esto: juego libre, materiales interesantes para jugar, espacios exteriores para niños… Con la idea de qué podamos pensar qué ofrecemos a los niños y que sentimos más adecuado para nuestros peques.

Todo ello, con una idea de fondo: considerar al niño como un ser autónomo, capaz y protagonista de su propio desarrollo. 

Si quieres leer más, en el siguiente enlace podrás encontrar todos los artículos. Y si tienes cualquier duda, puedes escribir en la pestaña de contacto.

GUÍA DE PARQUES INFANTILES NATURALES

¿Cómo son los parques infantiles? ¿Responden realmente a las necesidades de los niños?

Os invito a descubrirlo en esta guía, donde podréis conocer hasta casi 100 parques reseñados que tienen en cuenta las necesidades infantiles de exploración, aventura, imaginación y contacto con la naturaleza.

Encontraréis parques con estructuras de madera, sobre pavimentos naturales como arena, piedrecita o corteza, porque estos suelos ofrecen mucha más riqueza de juego y son igual o más amortiguadores que el caucho. Además, favorecen el contacto con la naturaleza incluso en entornos más urbanos.

Si te apetece leer esta guía y descubrir los parques infantiles naturales que tengas más cerca (o bien cuando vayas de viaje) te invito a echar un vistazo clickando en el siguiente enlace, dónde podrás leer más sobre la guía y descargártela.

 

Publicación guía parques infantiles naturales 2016

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Los niños necesitan jugar al aire libre a diario

Pues parece que sí, que después de 3 maravillosos meses… El verano está a punto de llegar a su fin. Poco a poco los días se acortan, las rutinas se instalan… Y me apetecía pasarme por aquí y dejar ir un deseo, el deseo de que sigamos saliendo lo máximo posible al aire libre. Da igual si no son los bosques o las playas de las vacaciones. Salir ahí fuera tiene innumerables beneficios para nuestra salud física y emocional. No releguemos nuestra salud y la de nuestros peques solo para épocas estivales. A decir verdad, los niños no necesitan bosques … Read more…

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10 ideas muy sencillas para jugar con agua en verano

En verano hace mucho calor y, a veces, si no se tiene acceso a una piscina o al agua del mar… Los mediodías pueden ser especialmente complicados. Más teniendo en cuenta que pese a que vivimos en un país de sol y calor… Los parques infantiles no tienen sombras ni demasiadas comodidades para pasar largo tiempo en ellos en la época estival. Pero la verdad es que poniendo un poco de imaginación (y de eso los niños tienen mucha) pueden surgir un montón de ideas y recursos que aporten frescor a los juegos. A lo largo de los años me … Read more…

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Cómo crear un espacio de juego en la naturaleza

1. MOTIVOS PARA CREAR UNA ZONA DE JUEGO EN EL BOSQUE Si me seguís hace tiempo sabréis que siempre hablo y defiendo que los parques infantiles deben ser lo más naturales posibles. Que evoquen a la naturaleza (y estén poblada de ella) porque son los contextos que mejor responden a las necesidades de la infancia. Estos parques tienen pavimentos naturales (no de caucho) que permiten a los niños jugar en ellos a cocinitas, a hacer barro, a dibujar en el suelo… Tienen árboles, vegetación… lo que permite a los niños (y adultos) recibir los beneficios de estar en la naturaleza… … Read more…

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Cómo empezar a observar insectos con niños

Los insectos son unas criaturas que, pese a tener tamaños bastante reducidos… Pueden despertar también grandes miedos. Por eso, para muchos niños son motivo de rechazo, aunque para otros observar y explorar esas diminutas criaturas es fascinante. Pero gusten más o menos, la verdad es que en el mundo hay millones y millones de insectos que conviven con nosotros, de múltiples formas. Sobre la tierra, bajo la tierra, dentro de casa, en nuestros jardines… Y no solo eso, sino que muchos son imprescindibles para el desarrollo de la vida y para tener un ecosistema saludable. ¿No es importante o, por … Read more…

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5 razones para reflejar el entorno natural próximo en el patio de la escuela

Creo que cada vez tenemos más clara la importancia del patio de la escuela como espacio de aprendizaje, de socialización, de juego, de libertad, de crecimiento… Y poquito a poco va calando la idea de que el patio debiera asemejarse más a un jardín en el que disfrutar y abrir los sentidos que a un rectángulo de cemento… Sin embargo, hay algo de lo que todavía se habla poco… Y es que el patio debe estar también en consonancia con su entorno y reflejar las características de la zona en dónde se ubica la escuela. Las personas no somos seres … Read more…

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La importancia del riesgo en el juego y cómo acompañarlo adecuadamente

A menudo cuando escribo artículos recibo algunos comentarios en los que se me plantea la cuestión del riesgo y el peligro de la propuesta. Por ejemplo, ¿Por qué defiendo los suelos de materiales naturales en lugar del caucho que es, aparentemente, más seguro? ¿Por qué propongo que los más pequeños usen columpios bien bajitos para que sean autónomos en lugar de columpios de seguridad? ¿Son peligrosas las cuerdas para que jueguen los niños? Etc. etc. Tras algo más de año y medio que llevo escribiendo este blog me he dado cuenta de que hay una preocupación general y constante acerca … Read more…

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Poleas: una forma de jugar aprendiendo (o aprender jugando)

Las poleas son un material estupendo para los niños, les encanta jugar durante horas con ellas y, a la vez, posibilita la investigación y el descubrimiento de distintos principios físicos y mecánicos. Quizás pienses que para disfrutar con una polea se necesita una casita, un desnivel o algo parecido pero en los años que llevo rodeada de niños… me he dado cuenta que la simple mecánica ya les fascina. Sin ir más lejos, el verano pasado, fuimos con unos amigos a un parque en el que había una polea que no era más que un mástil de madera con la … Read more…

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¿Por qué los niños adoran jugar con telas?

Las telas son un material de juego espectacular. Si no tenéis tejidos por casa vale la pena invertir en ellos, pues sus posibilidades son infinitas y tienen un recorrido extensísimo a lo largo de toda la infancia de un niño. Y en realidad… no os costará mucho dinero, retales inservibles y sábanas harán las veces de materiales de juego de alto valor. PERO A OJOS DE UN NIÑO… ¿POR QUÉ SON TAN ESPECIALES? 1. CAPACIDAD DE TRANSFORMACIÓN Las telas tienen algo que las hace absolutamente únicas frente a cualquier otro material y es su capacidad para transformar cualquier cosa. Con … Read more…

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El declive de la media hora de patio. Replanteando el tiempo de “recreo”.

Hablar de patios está de moda. Cada vez surgen más propuestas para transformar ese espacio en uno más plural, con mayor diversidad de posibilidades, más natural… Pero hay otra cuestión tanto o más importante que el espacio físico que ocupa el patio y es su tiempo, el tiempo de patio. Actualmente en la mayoría de escuelas estamos frente a un espacio temporal de 30 minutos, que son vistos como una pausa necesaria a media mañana, un receso o un momento de desfogue. En unas jornadas sobre las relaciones entre el “dentro” y el “afuera” de la escuela, en la Asociación … Read more…

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Tipos de materiales de cartón para jugar y cómo presentárselos a los niños

Hace poquito os hablaba acerca de cómo los materiales de cartón favorecen la imaginación de los niños y de cómo son un poderoso recurso para que los niños puedan jugar con materiales presentes en su entorno directo. Para no hacer demasiado largo el artículo me dejé una segunda parte pendiente, en la que quería hablaros de qué elementos de cartón pueden usar los niños y cómo presentárselos. ¡Así que ahí va la continuación! MATERIALES DE CARTÓN INTERESANTES Y DÓNDE CONSEGUIRLOS Cuando pensamos en materiales de cartón generalmente nos viene a la cabeza la caja grande y cuadrada, esa que tantas … Read more…

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Por qué los materiales de cartón liberan la imaginación de los niños

Todos sabemos que el cartón es un material que atrae a los niños. Es un clásico verles disfrutar entrando en cajas de cartón para transformarlas en casitas, en coches, en gigantes… Es juego simbólico puro: adoptar un material u objeto para transformarlo en otro, según sus propios deseos e inquietudes. ¿Pero por qué el cartón tiene tanto éxito? ¿Por qué le es tan fácil a un niño convertirlo en multitud de cosas más? Creo que la razón estriba en el potencial del material. Tan sencillo y abierto, tan flexible y polivalente… Su color marrón suave no llama poderosamente la atención, … Read more…

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La naturaleza: ¿Por qué es el lugar de juego ideal para los niños?

El año pasado me pidieron que redactara un artículo sobre juego y naturaleza para la revista In-Fan-Cia, de la Asociación de Maestros Rosa Sensat y lo primero que me vino a la cabeza es pensar… ¿Por qué la naturaleza es un espacio de juego ideal? Y esa es la pregunta que traté de responder a lo largo de todo el artículo, del que quiero compartir con vosotros algunas reflexiones, porque creo firmemente en la naturaleza como el lugar inherente y propio del juego en la infancia (al final os reseño el artículo original). Los niños se han convertido en espectadores … Read more…

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¿Son adecuados los columpios para bebés? ¿Y columpiar a los niños? Alternativas más apropiadas.

Cada vez los niños aprenden a columpiarse por sí mismos más tarde. No es extraño ver hoy en día niños bastante mayores que piden que se les columpie porque no saben hacerlo por sí mismos. Pueden tener muchas otras habilidades motrices pero no coordinan el movimiento que requiere el columpio. Hasta hace un tiempo estaba convencida de que este hecho se debía a que los niños cada vez se mueven menos, salen menos al exterior y no ejercitan su motricidad gruesa o bien a qué  siempre un adulto les columpiaba… Pero un día me di cuenta aunque esos dos factores … Read more…

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